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Campus du végétal du pays de brive - objat - voutezac - lycée agricole objat - 01A

BTSA Métiers du Végétal

logo campus du végétal de brive

Alimentation, ornement, environnement

(ex Production Horticole)

Formation d’une durée de 2 ans. Le BTSA a une finalité d’insertion professionnelle vers les postes suivants :

  • Chef d’entreprise ou d’exploitation horticole, maraîcher, horticulteur, arboriculteur, pépiniériste, producteur de plantes aromatiques ou médicinales.

  • Responsable de culture, technicien de culture.

  • Technicien d’expérimentation.

  • Conseiller ou technicien-conseil en développement.

  • Moniteur d’atelier, encadrant technique.

LE CONTENU DE LA FORMATION
Formation conduite de façon semestrialisée.

2 années de formation découpées en 4 semestres, 15 Unités d’Enseignement (UE) regroupant les capacités à acquérir réparties entre les 4 semestres. Chaque capacité enseignée puis évaluée sur le semestre, évaluée sous forme de CCF Contrôle Continu en cours de Formation.

Semestre 1

  • Proposer, en s’informant des cultures, leur succession, les abris et équipements adaptés (horticulture, agronomie, biologie, agro-équipement, documentation, math, informatique).
  • Communiquer sur des références techniques produites en lien avec un besoin du territoire (math, agronomie, éducation socio-culturelle, documentation).
  • S’approprier la cohérence du fonctionnement d‘un système de production (économie, horticulture)

Semestre 2

  • Saisir les enjeux de la réalité économique et sociale (économie)
  • Conduire un projet en collaboration avec des partenaires (éducation socio-culturelle)
  • Gérer des équipes de travail et conduire des cultures (horticulture, biologie, agro-équipement, économie, math)
  • Régler, utiliser, réaliser la maintenance des installations, matériels et outils (informatique, agro-équipement, horticulture)

Semestre 3

  • S’insérer dans un environnement professionnel (horticulture, économie, biologie, éducation socio-culturelle).
  • Valoriser des petites surfaces, dynamiser la production ornementale du territoire (horticulture, biologie, agro-équipement).
  • Évaluer la performance d’un système de production (économie, horticulture, agro-équipement, biologie, agronomie).
  • Proposer des évolutions du système de production (horticulture, économie, informatique, math, agronomie).

Semestre 4

  • Décliner un plan d’action technique en lien avec l’analyse d’un enjeu sociétal (français, économie, éducation socio-culturelle, horticulture, agronomie).
  • S’engager dans un mode de vie actif et solidaire (EPS)
  • Communiquer en langue étrangère (langue vivante)
  • Définir des interventions techniques à partir d’un diagnostic, intégrer une démarche qualité (horticulture, biologie, agro-équipement, économie, informatique, physique-chimie)


NOS SPÉCIFICITÉS

  • Formation diversifiée, ouverte sur la production de plantes d’ornement, légumes, plants potagers, fruits, plantes aromatiques et médicinales.

  • Formation reconnue, labellisée à orientation Agriculture Biologique.

  • Formation axée sur la transition écologique.

  • Formation semestrialisée.

  • Un enseignement en salle et sur le terrain, des séances mono-disciplinaires et une demi-journée par semaine d’activités pluri-disciplinaires, un emploi du temps modulable deux jours et demi ou trois jours chaque semaine.

  • Semaine de découverte de l’horticulture dans un autre pays (Portugal, Espagne, Irlande, Grèce, …).

  • Semaine sport nature (Ski depuis plus de 20 ans).

  • Possibilité de participer au concours des Olympiades des métiers avec un accompagnement (un participant aux sélections nationales en octobre 2024.

  • Module sur la valorisation des petites surfaces de production (cultures médicinales, aromatiques, maraîchères, ornementales et modalités de conduite choisies, transformation, accueil à la ferme).

  • Module sur les cultures envisageables pour dynamiser la production ornementale de notre territoire.

  • Possibilité de suivre l’option art floral ou art nature ainsi que Foot ou Rugby ou VTT.

  • Possibilité de choisir anglais ou espagnol en langue vivante.

  • Participation à un projet de coopération avec le Cameroun (pour les volontaires)

  • Initiation à la comptabilité agricole (pour les volontaires)
  • Formation à échelle humaine.

  • Formation ouverte depuis 1993.


LES STAGES

16 semaines en France ou à l’étranger, dans différentes structures de la production horticole

  • Exploitation horticole, en milieu rural ou urbain, traditionnelle ou innovante, low tech ou high tech.

  • Groupement de producteurs.

  • Producteur de plants, de graines.

  • Collectivité territoriale.

  • Association.

  • Structure d’insertion par le travail.

  • Organisme d’expérimentation, de conseil, de développement.


UNE FORMATION OUVERTE SUR LE MONDE
PROFESSIONNEL

  • Visites d’exploitations : arboriculture fruitière, maraîchage, pépinière, production florale, plantes aromatiques et médicinales

  • Participation à des salons, journées techniques (SIVAL, Périfel, animations dans le cadre du mois de la bio par exemple).

  • Réalisation de travaux pratiques sur l’exploitation de l’établissement certifiée AB et d’autres exploitations.

  • Travaux pratiques dans une structure d’expérimentation attenante en fruits rouges et maraîchage, visite d’un laboratoire de culture in vitro attenant.

  • Intervention en cours de professionnels de la filière (biostimulants, petit matériel, logiciels professionnels, démarche Végétal local par exemple).

  • Animations réalisées par les étudiants en lien avec le monde professionnel.

  • Intégration d’événements divers (comme La semaine de l’agriculture urbaine, Les enchevêtrés)

L’ADMISSION

Sur dossier et sur le site Parcoursup après :

  • Un Bac général.
  • Un Bac Technologique.
  • Un Bac Professionnel production horticole, aménagements paysagers, commerce…

Mais aussi sur dossier après un diplôme de l’enseignement supérieur.

LES MÉTIERS VISÉS PAR CE DIPLÔME
  • Chef d’entreprise ou d’exploitation horticole, maraîcher, horticulteur, arboriculteur, pépiniériste, producteur de plantes aromatiques ou médicinales.

  • Responsable de culture, technicien de culture.

  • Technicien d’expérimentation.

  • Conseiller ou technicien conseil en développement.

  • Moniteur d’atelier, encadrant technique.

     

OBTENTION DU DIPLÔME

Semestrialisation 100% en contrôle continu sur 2 ans.

LES POURSUITES D’ÉTUDES (54 % des étudiants en moyenne sur 4 ans)
  • Licence Professionnelle (Management des entreprises horticoles ; Valorisation des produits du terroir – Gestion de la santé des plantes – Agriculture biologique conseil développement – autres) (29% des poursuites d’études sur 4 ans (Agronomie).

  • École d’ingénieurs (11 % des poursuites d’études sur 4 ans).

  • Certificat de spécialisation (Plantes à parfum, aromatiques et médicinales ; Élevage caprin ; Construction Paysagère …) (14 % des poursuites d’études sur 4 ans).

  • Autre BTS en 1 an (Aménagements paysagers ; Techico-commercial univers jardin et animaux de compagnie – BioQUALIM ; autres) (25 % des poursuites d’études sur 4 ans).

  • Autres : formation en fleuristerie, formation en commerce, École des plantes de Lyon (21 % des poursuites d’études sur 4 ans).

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BTSA METIERS DU VEGETAL

Taille du fichier: 1.99 Mo
Mis à jour: 09-01-2025
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